Liburu hau galdera sakon horretatik eta helburu argi batekin sortu da: Haur Hezkuntzako, Lehen Hezkuntzako eta Bigarren Hezkuntzako irakasleei Garapen Jasangarrirako Helburuak (GJH) eta 2030 Agenda modu errealista, inklusibo eta eguneroko hezkuntza-jardunarekin estuki lotuta txertatzen laguntzea. Bere orrialdeetan, oinarri teoriko argiak eta proposamen praktiko ugari uztartzen dira, programazio didaktikoak, ikaskuntza-egoerak eta hezkuntza-esperientzia esanguratsuak diseinatzeko. Proposamen horietan, jasangarritasuna, justizia soziala, ekitatea eta ikasleen parte-hartzea ikaskuntzaren benetako motor bihurtzen dira; ez eduki isolatu gisa, baizik eta mundua ulertzeko, pentsatzeko eta bertan modu arduratsuan jarduteko modu gisa.
Liburua egilearen esperientzia profesional eta espezializazioan oinarritzen da. Hainbat erakunderekin elkarlanean aritu da, besteak beste, UN Etxea - UNESCO sustatzeko Euskal Herriko Elkartearekin, eLankidetza - Lankidetzarako eta Elkartasunerako Euskal Agentziarekin - eta Hezkuntza Sailarekin. Era berean, Amazonen hezkuntza-legediaren arloan salduenen artean kokatu diren hainbat libururen egilea da, baita irakasleei zuzendutako Garapen Jasangarrirako Hezkuntzaren (GJH) inguruko lehen ikastaroaren sortzailea ere. Bere lanaren bidez, milaka irakasleri lagundu die jasangarritasuna ikuspegi praktiko, eskuragarri eta eraldatzaile batetik hezkuntzan txertatzen.
Zorroztasun pedagogikoa, araudiaren ezagutza eta ikasgelako praktika uztartzen dituen ibilbide baten emaitza da obra hau. Gainera, deskarga daitezkeen material esklusiboen bilduma zabala jasotzen du, ikasgelara zuzenean eramateko eta GJHak ikasleekin modu errazean, esanguratsuan eta hezkuntza-maila desberdinetara egokituta lantzeko diseinatua. Proposamenak berehala martxan jartzen laguntzeko eta irakasleei denbora aurrezteko pentsatutako baliabideak dira, hezkuntza-kalitateari eta zorroztasun pedagogikoari uko egin gabe.
Liburu teoriko-praktiko hau tresna baliotsua izan daiteke oposizioetan bereizteko, zure programazioa aberasteko eta jasangarritasuna benetako hezkuntza-esperientzia bihurtzeko. Izan ere, GJHetan heztea ez da helburuen zerrenda bat betetzea; gaurtik hasita, biharko eskola ereitea da.
Añadir una reseña
Su e-mail no será publicado. Los campos obligatorios estan señalados
Su puntuación *
Necesita Acceder a su cuenta o Registrarse